另外，碎片化学习还催生了另外两种流行的学习模式，一是跨界王式学习，比如：文科生敢于充当理工科专家，大谈人工智能的技术实现，以跨界为荣，嘲笑学术界的保守。 我们跟很多内容创业者都有过深入交流，发现大家盈利能力非常强，可能十个人的团队，每年也能赚到几百万。
杨国强当然知道大哥不可能总给买新衣服，所以他嚷嚷也要学手艺，并跟大哥算一笔账，“种田一年赚200元，50年不吃不喝才有一万块钱，怎么娶媳妇?” 于是，春节刚过，大哥就把杨国强带到建筑工地学瓦匠。在无限感慨之际，不禁在想，如何抓住移动互联网盛行阶段的红利期?如何做好移动端的推广工作?而这一切，今天就让我们从微信指数开始说起。
是什么让90后的创业从一路鲜花，到现在不温不火，不生不死? 是他们年少轻狂、盲目乐观、对世界和商业知之甚少? 还是在光环照耀下、舆论诱导下迷失了自我? 在众生喧嚣中，如何在张狂与谨慎间把握好尺度;在炒作和噱头中回归商业竞争的实质，是该上的重要一课。 好在从1976年开始恢复高考，4年后的王功权一举从公主岭一中考入了吉林工大。
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